अध्याय - 20

शिक्षा के आर्थिक परिप्रेक्ष्य

(Economic Perspective of Education)

प्रश्न- राष्ट्रीय विकास में शिक्षा की भूमिका को विस्तार से बताइए।

उत्तर -

राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थाओं के विकास के बुनियादी संकेतकों में से एक इसके समाज की शिक्षा और ज्ञान की डिग्री है। इसलिए, शिक्षा में विशेष रूप से उच्च शिक्षा को राष्ट्रीय प्राथमिकता माना जाता है जो आर्थिक विकास के साथ-साथ सामान्य रूप से समाज के विकास में योगदान देती है। ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था के निर्माण के लिए उच्च शिक्षित कार्यबल का विशेष महत्त्व है। अधिकांश विकसित देश ज्ञान और मानव पूँजी में निवेश करके अपनी विकास रणनीतियों को लागू करते हैं।

यूरोप, 2020 रणनीति अपने मुख्य लक्ष्यों के रूप में स्थिति और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के रूप में सूचीबद्ध करती है। संयुक्त राष्ट्र और विश्व बैंक, शिक्षा को ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था के निर्माण की नींव में से एक मानते हैं। विकास प्रक्रिया का प्रमुख कारक लोगों में निहित ज्ञान है। यह पेपर शिक्षा पर विशेष ध्यान देने के साथ ज्ञान अर्थव्यवस्था के विकास के बुनियादी संकेतक दिखाता है, और यह भी पता लगाता है कि बोस्निया और हर्जेगोविना ज्ञान अर्थव्यवस्था के रास्ते पर कहाँ हैं।

मानव पूँजी विकास में बड़ा निवेश होने के कारण शिक्षा किसी भी राष्ट्र में एक महत्त्वपूर्ण क्षेत्र है। शिक्षा सीखने, ज्ञान, कौशल और आदत के रूप में आत्मविश्वास का एक रूप है जो एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक पहुँचाया जाता है।

शिक्षा एक सफल और उत्तरदायी नागरिक बनाने में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है। इसके अलावा शिक्षा राष्ट्रीय विकास में कई प्रकार की महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

राष्ट्रीय विकास की प्रक्रिया में शिक्षा

राष्ट्रीय विकास की प्रक्रिया में शिक्षा की भूमिका या कार्यों का वर्णन निम्नलिखित है-

(1) उत्पादन बढ़ाना - शिक्षा पुरुषों और महिलाओं को विज्ञान और प्रौद्योगिकी के नवीनतम ज्ञान से लैस करके उत्पादन बढ़ाने में मदद करती है। राष्ट्रीय आय को बढ़ाने के लिए शिक्षा को उत्पादकता से संबंधित होना चाहिए अर्थात् वास्तविक रूप में व्यक्त अंतिम वस्तुओं और सेवाओं का कुल उत्पादन करे।

(2) प्रतिभा और गुणों का विकास करना - राष्ट्र के विकास की कुंजी प्रतिभाओं और व्यावहारिक गुणों की खेती में निहित होती है। जागृत, सही ज्ञान, परिष्कृत कौशल और वांछनीय दृष्टिकोण राष्ट्रीय विकास के संकेतक हैं। शिक्षा राष्ट्रीय विकास और व्यक्तिगत विकास की प्रक्रिया का उपयोग करने के उद्देश्य से गुप्त शक्तियों या प्रतिभाओं को प्रकट करने में मदद करती है। इस प्रकार, शिक्षा को एक राष्ट के सभी पहलुओं में विकास प्राप्त करने के लिए प्रतिभा और गुणों के दोहन के साधन के रूप में माना जाता है।

(3) मानव संसाधन का विकास करना - मानव संसाधन विकास अनिवार्य रूप से किसी देश के सामाजिक-आर्थिक विकास और उसके लोगों के जीवन की गुणवत्ता का एक प्रमुख संकेतक है। यह मानव की क्षमता को अधिकतम करने के साथ-साथ आर्थिक और सामाजिक प्रगति के लिए दृष्टतम उपयोग को बढ़ावा देता है।

राष्ट्र के विकास के लिए स्वस्थ मानव संसाधन का विकास अनिवार्य है। यद्यपि भौतिक संसाधनों का विकास आवश्यक है परन्तु भौतिक संसाधनों का विकास मानव संसाधनों के विकास से ही संभव है। इस प्रकार समय की माँग है कि चुनौतियों और राष्ट्र की आवश्यकताओं का सामना करने के लिए कुशल मानव-शक्ति की एक सेना का विकास किया जाए।

(4) व्यक्तिगत-व्यक्तित्व का विकास करना - शिक्षा का उद्देश्य व्यक्तिगत-व्यक्तित्व के सभी रूपों  शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, भावनात्मक, नैतिक, आध्यात्मिक और सौंदर्य का सर्वागीण विकास करना है। व्यक्ति के विकास के बिना राष्ट्रीय विकास संभव नहीं है।

व्यक्ति के विकास में कुछ गुण शामिल हैं, जैसे- आत्मविश्वास का विकास, वैज्ञानिक स्वभाव का निर्माण, आत्मनिर्भरता की प्राप्ति, कर्त्तव्य के प्रति समर्पण की भावना, सामाजिक और नैतिक मूल्यों को बढ़ावा देना, एकता के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।

जनसंख्या के सभी वर्गों को शामिल करने के लिए शिक्षा का विस्तार किया जाना चाहिए। शिक्षा लोगों को सामाजिक, सांस्कृतिक और आर्थिक रूप से एक समाजवादी, लोकतांत्रिक और धर्मनिरपेक्ष सामाजिक व्यवस्था स्थापित करने मंे महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

(5) सामाजिक और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देना - शिक्षा का एक महत्वपूर्ण लक्ष्य सामाजिक और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देना है। सामाजिक एकता राष्ट्रीय एकता को प्राप्त करने की एक सीढ़ी है जो बदले में राष्ट्रीय विकास की प्रक्रिया में मद्द करती है। हमारी शिक्षा और अन्य गतिविधि यों को राष्ट्र की एकता और एकजुटता को मजबूत करने के लिए लोगों को तैयार किया जाना चाहिए।

(6) आधुनिकीकरण के संबंध में शिक्षा - आधुनिकीकरण को राष्ट्रीय विकस का शाही मार्ग कहा जाता है। शिक्षा निम्नलिखित कार्य करके राष्ट्रीय विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है-

(i) जिज्ञासा, उचित रूचि, दृष्टिकोण, मूल्यों का जागरण, स्वतन्त्र अध्ययन और उचित ढंग से सोचने और न्याय करने की क्षमता के रूप में उचित कौशल का निर्माण करना।,
(ii) समाज के सभी वर्गों के बुद्धिजीवियों और शिक्षित लोगों की संरचना को बदलना।
(iii) व्यावसायिक विषयों, विज्ञान आधारित शिक्षा और अनुसंधान पर जोर देना।

(7) लोकतांत्रिक मूल्यों का विकास - किसी राष्ट्र की प्रगति और विकास के लिए सहयोग, आपसी समझ, स्वतन्त्रता, समानता, न्याय, आपसी मदद, अनुभवों को साझा करना, जिम्मेदारी निभाना, नेतृत्व करना आदि जैसे लोकतांत्रिक मूल्यों को बढ़ावा देना आवश्यक है।

(8) समाज के समाजवादी पैटर्न की स्थापना इसके अन्तर्गत निम्नलिखित मुख्य कार्य सम्मिलित हैं-

(i) शैक्षिक अवसरों की समानता,
(ii) सार्वजनिक शिक्षा की सामान्य स्कूल प्रणाली,
(iii) अनिवार्य सामाजिक और राष्ट्रीय सेवा,
(iv) छात्रवृत्ति का उदार प्रावधान।

(9) धर्मनिरपेक्ष आउटलुक विकसित करना - राष्ट्र के विकास के लिए धर्मनिरपेक्ष दृष्टिकोण को बढ़ावा देना आवश्यक है।

(i) नैतिक, आध्यात्मिक और सामाजिक मूल्यों में शिक्षा का प्रावधान।
(ii) दुनिया के प्रत्येक प्रमुख धार्मिक के बारे में अच्छी तरह से फिट जानकारी शामिल करना।
(iii) छात्रों के सामने सामाजिक न्याय और समाज सेवा के उच्च आदर्शो की प्रस्तुति।
(iv) सभी धर्मो के लिए तर्कसंगतता लागू करने में छात्रों की सहायता करना।

(10) अंतर्राष्ट्रीय समझ को बढ़ावा देना - राष्ट्रीय एकता जैसे राष्ट्रीय विकास के लिए अन्तर्राष्ट्रीयता का अत्यधिक महत्व है।

(i) मानवता की प्रगति में विभिन्न राष्ट्रों द्वारा दिए गए ठोस योगदान पर बल देना।
(ii) अन्य समुदायों के बारे में शत्रुतापूर्ण सामग्री को समाप्त करके पाठ्य पुस्तकों को उचित परिप्रेक्ष्य में बहाल करना।
(iii) महानगरीय दृष्टिकोण को बढ़ावा देने में मदद करना।
(iv) ब्रह्मांड के अन्य समुदायों या जातियों के प्रति छात्रों के मन में नकारात्मक दृष्टिकोण को समाप्त करना।

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